校园文化墙现代通俗文学？文化创新议论文

　　比年来，伴跟着文博奇迹效劳品格的提拔和展陈方法的立异与丰硕，年青人成为文明消耗主力军，“有空就去博物馆”成为愈来愈常见的糊口方法。以故宫为例，从《我在故宫修文物》等记载片风行全网，到国风胶带、吉祥摆件等文创产物频成爆款，再到“逐日故宫”“数字故宫”等手机使用软件备受好评当代浅显文学，故宫成为文明界的新“网红”。

　　文明立异，需求我们具有着眼时期、裨益大众的高度。年青是时期的生机基因，年青人是时期开展的主力军。以是，我们这一代年青人就需求承受更多的文明陶冶，让我们从“输入方”走向“输出方”，成为文明消耗的主力军。现在，“有空就去博物馆”成为愈来愈常见的糊口方法，这些征象都在展现着校园文明墙、通报偏重要信息：以年青大众为切进口，文明传承将大获胜利，而年青人，也行将成为文明传承与立异的主力军。

　　这则情境式使命作文紧扣时下文明热门，借“故宫成为‘网红’”来激发考生的考虑与感悟。质料的中心大旨表现了一群年青人传承特技、醉心研究、克意立异，展现了故宫风趣校园文明墙、有温度的一面。这启示考生考虑：在当下，作为年青一代该当怎样传承并立异好中华民族优良的传统文明？怎样将其以更好的情势与内容传承下来，展示给群众当代浅显文学，让群众感遭到文明的时髦、风趣与温度等。据此，考生能够参考以下立意：

　　文明立异，需求我们具有不竭立异、不竭深化发掘的深度。故宫守门人单霁翔将故宫文明展现给众人，用新路子、新办法娓娓道来、倾情诉说，正表现出“立异传承方法”的真理。我们欣见国风胶带、吉祥摆件等线人一新的文创产物成为爆款，惊讶“故宫暖锅”完善逢迎我们的味蕾当代浅显文学。本来立异可为文明注入云云出色的生机，让其具有与时俱进的深沉意蕴。深化发掘的肉体更体如今文艺事情者们巧借互联网序言，让天下各地掀起了一波中国文明的高潮。

　　文明的传承与立异绝非易事，其背后包含着有限未知的艰难，需求我们在此下些工夫。我以为，只要我们具有记载汗青余韵与温存的温度，具有不竭立异、不竭深化发掘的深度，具有着眼时期、裨益大众的高度，才气制止“遇冷”之境，才气更好地传承文明，让文明迸收回新的生机。

　　请求：选准角度，肯定立意，明白体裁校园文明墙，自拟题目；不要套作，不得剽窃；不得保守小我私家信息；很多于800字。

　　文明传承，需求我们具有记载汗青余韵与温存的温度。在汗青泛黄的影象里，仍保留着后代传播给后代的无数瑰宝。《我在故宫修文物》的风行，让世人为这文明奇观而惊讶，汗青的聪慧经过文明传承得以向众人展示其魅力，在这个冒死向前看的社会，人们逐步明白，本来，“向后看”也很美。

　　立意肯定好以后，考生应按照命题者的使命来加以构想与行文：文章要牢牢扣住“文明传承与立异”这一主题，加以论述，并表白本人对“文明传承与立异”的观点，重点应放在“怎样传承与立异”。宜接纳论说文的体裁，并在阐述过程当中，应留意论据拔取、论证利用、逻辑使用和言语表达，做到以理服人。

　　这篇文章标题问题拟得富有诗意，且彰显全文中间论点。作者紧扣“怎样传承与立异”睁开阐述，灵敏使用了文题质料与新鲜的事例，有力地左证了文明传承与立异的主要性，具有压服力。文章的言语天然流利、深入且意蕴丰硕，特别是将文明具象为墨汁、戏台，别具匠心的同时，读来也惹人沉思。

　　只要我们对文明兼具温度、深度与高度，文明传承与立异才气迎来成功的曙光。而激起年青群体的消耗生机与缔造动力，则是使这一线曙光更明、更亮的枢纽校园文明墙。文明搭台，时期方能唱戏；传承、立异贵重的文明，时期的戏曲方能耐久不衰、千秋吟唱。

　　在故宫博物院里，有一群生机四射的年青人：他们传承特技，在烦琐工艺中规复文物昔日的神彩；他们醉心研究，在精巧展陈中显现文物背后的共同地蕴；他们克意立异，在互联网端展现故宫风趣、有温度的一面……

　　时序流转，百转千回。时期的宣纸改换了一张又一张，文明倒是宣纸上亘古稳定的温润底色。好像水墨普通缓缓漾开，文明绘就了时期壮美的蓝图。传承与立异则是文明墨汁里不成或缺的元素，只要兼具传承与立异，这幅代表时期的水墨画才气永不退色，永久明显。